Â × ×•×•×˜ ×ת ×”×—×™× ×•×š שלך בבית בעזרת GPS ×—×™× ×•×›×™
סילבוס – × ×•×©××™× ×œ×¡×“× ×ª הורי×
מפגש ר×שון
היכרות
- ×ישית ×¢× ×—×‘×¨×™ הקבוצה
- ×¢× ×ª×›× ×™×ª ×”×¡×“× ×”
- ×¢× ×”×™×¢×“×™× ×•×”×ž×˜×¨×•×ª של ההורי×,
מפגש ×©× ×™
- התפקיד של ההורה –
- ×‘× ×™×™×ª החזון המשפחתי –למה ×× ×™ מגדל ×ת ילדי
מה חשוב לי ללמד ×ת ×”×™×œ×“×™× ×©×œ×™ ומדוע
מה ×”×¢×¨×›×™× ×¢×œ×™×”× ×× ×™ רוצה לגדל
מפגש שלישי
- מה ×ž× ×™×¢ ×™×œ×“×™× ×•×”×•×¨×™× ×œ×¤×¢×•×œ? (תחושת השייכות).
- במה חשוב להתמקד כדי להשיג ×ž×”×™×œ×“×™× ×ת ×”×”×ª× ×”×’×•×ª ×©×¨×•×¦×™× â€“ דרכי ×—×™× ×•×š
- טעויות × ×¤×•×¦×•×ª ×©×”×•×¨×™× ×¢×•×©×™×
מפגש רביעי
- מה ×¢×•×©×™× ×›×©×™×© מחלוקת בין ×”×•×¨×™× ×œ×’×‘×™ ×”×—×™× ×•×š.
- ×—×•×§×™× ×•×’×‘×•×œ×•×ª- דרך ×—×™× ×•×š לפיתוח עצמ×ות ×חר×ית
מפגש חמישי
- GPS ×—×™× ×•×›×™ להצבת גבולות ×•×‘× ×™×ª ×”×¨×’×œ×™× ×—×“×©×™× â€“
×ª×›× ×” ×ž×•×‘× ×™×ª (מורכבת מ-3 ×©×œ×‘×™× ×”×ž××¤×©×¨×™× ×™×™×©×•× ×§×œ ופשוט)
ובה מיקוד היעד ×©×¨×•×¦×™× ×œ×”×©×™×’ ×ž×”×™×œ×“×™× ×•×¤×™×¨×•×˜ מדויק של הפעולות שחשוב לעשות
כדי ×œ×©× ×•×ª ×ת ×”×”×¨×’×œ×™× ×‘×‘×™×ª - הגדרת הגבולות ומיקוד בפעולות שיש לעשות כדי ל×כוף.
- הסקת ×ž×¡×§× ×•×ª מתוך תוצ×ות ×”×’×™×•× ×™×•×ª וטבעיות
- תרגול ×•×”×ª× ×¡×•×ª ×¢× ×”×ª×›× ×” על ×”×”×¨×’×œ×™× ×©×¨×¦×™×ª ×œ×©× ×•×ª ×‘×”×ª× ×”×’×•×ª הילד שלך.
מפגש שישי
GPS ×—×™× ×•×›×™ השלב ×©× ×™ : ×יך ×ž×©×ª×¤×™× × ×›×•×Ÿ ×ת הילדי×
- השיתוף ותרומתו לערך של ×”×™×œ×“×™× ×‘×¢×™× ×™ עצמ×. (ולערך של ×”×”×•×¨×™× ×‘×¢×™× ×™ הילדי×)
- יצירה של ×וירה משפחתית רגועה מכבדת ו×והבת.
- תרגול ×•×”×ª× ×¡×•×ª ×¢× ×”×ª×›× ×” על ×”×”×¨×’×œ×™× ×©×”×•×¨×™× ×¨×•×¦×™× ×œ×©× ×•×ª ×‘×”×ª× ×”×’×•×ª הילד שלך .
מפגש שביעי
GPS ×”×—×™× ×•×›×™ שלב שלישי הפעולות החדשות.
דיוק בהצבת גבולות ×‘×¨×•×¨×™× â€“ שיתוף בהצלחות
- שיתוף בקשיי×, מה ×œ× ×ž×¦×œ×™×—, ו×יך להפוך כישלון ליתרון ולהצלחה
מפגש ×©×ž×™× ×™
×”×¦×¢×“×™× ×”×‘×¡×™×¡×™×™× ×”×‘×•× ×™× ×”×¢×¨×›×” עצמית חיובית
- הקשבה ו×יך ×ž×œ×ž×“×™× ×™×œ×“×™× ×œ×”×§×©×™×‘
- ××ž×•× ×” בלתי מעורערת ביכולתו של ילדך כדי לעבור ×ת ×”×—×™×™×. ×יך ×¢×•×©×™× ×–×ת?
- ללמד ×ת ×™×œ×“×™× ×œ× ×”×œ ×ת הרגשות ×©×œ×”× (כעס, התפרצויות, ×›×ב, ×כזבה, תסכול )
מפגש תשיעי
- העל×ת המוטיבציה ×”×¤× ×™×ž×™×ª ב×מצעות כלי ש×לת ש×לות × ×›×•× ×•×ª מקדמות
(×œ× ×©×לות "חפירה" בלשון הילדי×) - ×יך ×ž×œ×ž×“×™× ×“×—×™×ª סיפוקי×
מפגש עשירי
- ×¡×™×›×•× ×ª×”×œ×™×š ומשוב
הקורס כולל 10 ×ž×¤×’×©×™× ×ž×¨×ª×§×™×
סילבוס ×”×¡×“× ×”
המטרה:
לחזק ×ת מעמד ההורה ×‘×¢×™× ×™ עצמו ×•×‘×¢×™× ×™ ×”×™×œ×“×™× ×‘×‘×™×ª
ללמד ×ת ×”×”×•×¨×™× ×’×™×©×” של כבוד ו×הבה ×œ×™×œ×“×™× .
לתת ×œ×”×•×¨×™× ×›×œ×™× ×¤×©×•×˜×™× ×•×§×œ×™× ×œ×™×™×©×•× ,
ל×מן ××•×ª× ×‘×ž×™×•×ž× ×•×™×•×ª ×”× ×“×¨×©×•×ª,
שי×פשרו כבר במהלך ×”×¡×“× ×” להשפיע על הילדי×,
×•×œ×©×›× ×¢ ××•×ª× ×‘×“×¨×›×™ ×הבה ×•×©×œ×•× ×œ×¤×¢×•×œ,
התוצ××”:
×”×™×œ×“×™× ×™×ª×™×™×—×¡×• ×ל ×”×”×•×¨×™× ×‘×›×‘×•×“ ובהערכה
וירצו לשתף פעולה .